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一年级的雄英学生相较于其他学校的学生来说，相较于在救援方面的训练是不足够的。
而刚刚到达的爆豪也听到了这名职业受救助者的话，看着其他学校高年级的学生们哼了一声。
这名职业受救助者看着这群只有一年级的考生少有地好心多说了一句：“不仅限于救援和救助，而是要在消防和警察抵达前代为行使他们的权力，尽全力令现场工作能够顺利交接。为了拯救人命，英雄必须在各方面都做到最好”。
说了这么多的职业受救助者终于对着绿谷说出最重要的扣分理由：“最重要的是，作为受救助的人我们现在可是又怕又痛，心里七上八下的啊！你的第一句话却是‘什么，那可遭了’这怎么行”。
绿谷听到了这一句最先想到的就是那个被自己看过了无数遍的视频和那视频里面欧尔麦特救人时的英姿和那一句“一句没事了，要问为什么，因为我来了”。
绿谷拍着自己的脸让自己冷静下来，重新整理好自己的心情，努力地用着最自得信任的笑脸对着这个“孩子”说：“没事了”。
这位职业受救助者板着脸观察了绿谷好一会后，脸部的表情瞬间崩坏，大声地哭喊着，说着他的“爷爷”所在的位置。
绿谷这种表现才是一名“英雄”应该有的表现，勉强合格了，他继续地说：“没事的，我们一定会把他救出来的”。
说完后的绿谷对着大家说：“各位，你们先走，我将这个孩子送去救助所吧。”
这个是时候，西岐也发现了爆豪在冷哼了一声后也仿佛若有所思跟着大家一起救援。
在跑动的过程中，西岐说：“各位，在个时候我们每个人都应该将自己的‘个性’用上，组成合适的团队，进行团队合作才能救援跟多的人”。
在这个场地中雄英的学生们最大的优势就是有大量的同学。
其他的每个学校哪怕来参加这场考试的全部学生都没有a班进入这一轮的学生多，他们有着大量的“个性”可以适应各种环境。
西岐对着大家提议说：“适合其他区域救援的同学去其他的区域进行救援才能按要求救更多的人”。
听到了这句话后的小梅雨马上表示这句去河流区域救援，而轰和叶隐也说一起去。
而口田甲司和芦户、尾白、常暗则一同决定去和河流区域相邻的山野区域依赖口田的“个性”找人来快速救助别人。
这个饭田也提议：“视具体请款也要和其他的学校合作，尽力的拯救更多的生命”
每个人都在用着自己的“个性”继续着活动，而在其中爆豪则有些阴郁不像自己。
他发现了自己的“个性”好像在这个救援这个方面用上的地方很少，他在救援方面还是不足够的。
“爆豪”，西岐走到了爆豪的身边有些担心他。
“你少来，去救人吧”，爆豪有些生气现在西岐的行为好像就是来嘲讽自己的。
不过，西岐确实来和爆豪说一下这次救援考核的规则的。
他伸出了手说：“一起，救人吧像欧尔麦特一样”。
对于西岐的手爆豪当然毫不犹豫地打掉，不过，他还是板着脸和大家一起开始救人。
西岐在开始救人前和爆豪说：“你还记得设定吗？这是一场恐怖袭击，依旧是说‘敌人’有可能卷土重来。
到时就是你发挥的时候了，加油，受害人的生命安全就看你的了”。
爆豪也是错愕了一下，然后就盯着西岐。
但是，西岐则跑给其他人打下手了，他没有“个性”的情况也决定了他只能给峰田他们提供些许帮助了。
爆豪在看到这一幕后也是呆了一下后，给其他学生以协助了。