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十六旁听三（第1页）

王灿龙闻言哈哈大笑：“觉得脑子不够用就对了，这次经世大学要达到的效果！

用他们的话说，叫知不足什么什么的。”

“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也？”

“对对对，就是这句。

我国语不好，听了无数遍，还是记不住！”

王灿龙摸了摸自己的脑袋，貌似觉得自己专心学数学，记不住这句拗口的格言是很自然的事情：“总之意思就是那个意思，老师上课要上的你似懂非懂、稀里糊涂的，下课之后你才会拼命用功，自己主动学习。

要像地方院校那样，老师把每个知识点都小心翼翼地掰碎揉烂，一点一点喂，学生上课就听懂了、听烦了，下课谁还会再去学习？”

江水源揉揉眉心：“都这么上课，学生能忙得过来吗？”

王灿龙一边收拾东西一边回答道：“绝大多数应该都能吧？毕竟他们招收的都是最天才的那部分学生。

全国十几亿人，每年高考学生上千万，经世大学只招收区区两千多人，真正的千挑万选！

那些靠三更灯火五更鸡、勤学苦熬考进来的学生，基本上都是肥的拖瘦、瘦的拖死。

好了，我要去上下一节课了。

咱们下次见面再聊吧！”

江水源也站起身，掏出课表看了一眼：“我也要去上课了。

你知道第三研究室在哪里吗？”

“咦？你也要去‘Pohozaev恒等式及应用’讨论班？好巧，我也是，同去同去！”

王灿龙热络地在前面带路，“兄弟你连课表都准备好了，看来是准备打持久战啊！

不错、不错，咱们有志搞科研的就得有点恒心毅力，吃得苦中苦方为人上人。

像那些溜须拍马、想靠送礼走捷径的，就算一时半会儿抄了近路，以后也会成为终生抹不掉的污点！

你说对不对啊？”

他说话声音很大，显然是说过刚才围在讲台上那些人听的，惹得一堆旁听生对他侧目而视。

江水源唯有报以苦笑，顾左右而言他道：“Pohozaev恒等式及应用讨论班的老师又是谁？是不是也非常厉害？”

“瞧你这问题问的，经世大学老师有不厉害的吗？不过听说这个讨论班是由惠成泽院士主持的，邀请了泥轰京都大学的一位著名教授，以及北平师范大学新近获得国家杰出青年基金的一位杰出学者，以交流谈话的形式开展讨论。

国家杰出青年基金你听说过么？比国家优秀青年基金还厉害，全国每年评选一次，每次最多评选200人，目的在于培养造就世界一流的优秀学术带头人。

等我证明了四色问题，应该也有机会拿到这个头衔吧？”

说到此处，王灿龙满脸都是憧憬向往之色。

等我证明了四色问题？貌似这已经不是第一次听到王灿龙这么说了，老听他这么念叨，总感觉哪里怪怪的。

想了半天，江水源才发现怎么有点像《我的叔叔于勒》里面的魔咒“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了”

？

到了第三研究室，王灿龙放下书包就跑去开水间加满他的塑料大水杯。

他刚出门，就有人转头来打招呼：“哟，哥们，新来的吧？”

经世大学的旁听生还真是热情啊！

江水源一边感慨一边笑着回答道：“是因为我额头上刺着‘新人’二字？”